1、了解信息技术的应用对企业的管理思维、管理方法和竞争方式所带来的深刻影响：
2、掌握管理信息系统的基本概念，学会从战略的高度来进行信息系统的规划，使信息系统对企业战略提供强有力的支持，并使企业获得竞争优势：
3、熟悉信息系统开发过程，了解信息系统开发过程常见的一些问题；
4、掌握系统分析、系统设计、系统实施和运行维护方法。
教学要求
在《管理信息系统》的教学过程中，依据以下要求进行具体的教与学：
1、教师在教学过程中注重本课程基本概念、基本思想、原则和方法的讲解，以及它们之间的联系与区别。
2、在教学过程中，教学方法上注重肩发式教学，运用课堂提问和课堂讨论的方式。
3、教师在教学过程中注重理论与实际结合，尽可能使用实例和案例教学。
4、组织专题讨论，将学生分成若干小组针对特定问题进行文献资料查阅和专题讨论。
5.学生在学习过程中，了解和掌握本课程的基本概念、原则、方法及其基本思想、工具及其使用等。
课程必备知识
先修课程：计算机应用基础、管理学原理
第一章 管理信息系统概述
一、信息概述
二、系统概述
三、管理信息系统
四、管理信息系统对管理职能的支持
学习要求：掌握信息、系统、信息系统、管理信息系统的概念：理解管理信息系统对管理职能的支持。
第二章 ERP原理与MIS应用
一、ERP原理及其发展历程
二、管理信息系统应用
学习要求：掌握ERP发展历程：理解管理信息系统的典型应用。
第三章 系统开发与系统规划
一、系统规划
二、系统开发方法
学习要求：掌握诺兰模型；了解系统规划常用方法：掌握结构化系统开发方法和原型法的基本思想；掌握可行性分析的内容。
第四章 系统分析
一、系统分析概述
二、详细调查
三、组织结构与管理功能分析
四、业务流程分析
五、数据流程分析
六、描述系统逻辑方案的工具
七、新系统的逻辑模型
学习要求：掌握业务流程图的绘制方法；掌握描述系统逻辑方案的工具；了解数据流程图；了解详细调查的内容和方法。
第五章 系统设计
一、系统总体设计
二、数据存储设计
三、代码设计
四、输出设计与输入设计
学习要求：掌握系统设计的任务；掌握代码设计的原则和种类。
第六章 系统实施与运行维护
一、物理系统的实施
二、程序设计
三、系统测试
四、数据准备与人员培训
五、系统试运行与转换
六、系统运行与维护
七、系统评价
学习要求：掌握系统实施的任务；掌握系统测试的种类；掌握数据准备与人员培训的内容；掌握系统试运行与转换的方法；了解系统维护及系统评价。
参考书目
1、《管理信息系统》 陆安生 中国水利水电出版社 2007
2、《管理信息系统》（第三版） 黄梯云 高等教育出版社 2005
3、《管理信息系统》 张志清 电子工业出版社 2005
4、《管理信息系统》 张月玲 清华大学出版社 2005
