汉语言是我国五千年文明中最值得炫耀的瑰宝,它也是我们民族赖以生存的根基,将其发扬光大,是每一个炎黄子孙的神圣职责。从现实的角度看,汉语言文学的应用范围非常广,该专业的毕业生知识广阔,适应能力强,尤其在文化界大有用武之地。
汉语言文学专业的设立,它的意义是多方面的。从现实意义来看,汉语言文学专业的就业率之高,就业待遇之丰,足以让相当一部分人过上比较富足的生活,同时,教育战线的工作者辛勤工作,这就为社会消除了一大部分社会的不安定因素;从发展角度来看,由于中国文化的浓重氛围和民族精神的强烈吸引力的存在,自汉语言文学专业的最初设立至今,它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹,并且因为这种影响力的存在,汉语言文学专业,尤其是师范类院校的汉语言文学专业,必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子们营造更加广阔的发展空间。
培养目标
本专业主要培养合格的中学语文教师和社会各界的文职工作人员。要求学生具有良好的思想品质和职业素养。学习三年以后,能熟练掌握本专业的基础知识、基本理论和基本技能,达到全日制中文专业本科生的相应水平,具备从事中学语文教学和各部门文职工作的能力。
主干课程简介
1、美学
(1)美学的哲学基础;(2)美感结构分析;(3)审美发生;(4)美感形态;(5)审美欣赏与批评;(6)审美教育;(7)美学史上有重要意义的理论框架的分析(美的本质论)。
2、语言学概论
语言学的定义、分类,与其他学科的关系,语言的本质、发生、发展、分化统一、相互影响;语言的交际功能,与思维、与社会的关系,语言的系统性、符号性,语言和语音、音位、语义、语言学方法论;语音、语法、词义、文字和书面语。
3、中学语文教学专题研究
中学语文教材教法是研究高中语文教学规律和方法的一门应用理论学科,是高等师范院校中文专业的一门专业必修课程。随着语文学科教育和教育学等学科的发展,中学语文教材教法经历了从一般教授法到教学法、语文教材教法和现在的语文教学论、语文教育学的演进过程。
4、外国文学专题研究
本课程是汉语言文学专业本科函授的一门必修课。重点讲授二战以后世界各大洲的文学发展史及各代表作家的主要文学成就。通过本课程的开设,使学生从洲别历史的角度进一步掌握各国文学的发展概况和成就,对各国文学的代表作家进行文化学和历史学的研究,对各国文学的代表性作品在思想内容、艺术特点、人物性格等方面进行鉴赏,提高学生的审美能力和人文素质,为其从事中小学教育教学及其他社会工作提供文学史和文化史基础。
5、中国古代文学专题研究
本课程是汉语言文学专业本科函授的一门必修课。教材在内容安排上,根据学习对象的特点和课时安排的不同,本着精粹实用的原则,通过对本课程的学习,既使学生对中国古代文学能够整体把握,又能突出重点,使其对中国古代文学历史上的主要文体代表作家和代表作品有较深刻的理解和掌握,既注重培养学生对中国古代文学史的宏观把握能力,又培养学生对文体、作家和作品的微观剖析和分析能力,点面结合,纵横兼顾,提高学生的古代文学修养。
6、现代汉语专题研究
本课程是在学习现代汉语基础上的深化与拓展,进一步系统讲授现代汉语的基础理论和基本知识,训练基本技能,培养和提高学生理解、分析和运用现代汉语的能力,为他们从事语言文字工作打好基础。主要内容包括语音专题、文字专题、词汇专题和语法专题。
7、中国当代文学专题研究
本课程是高等成人教育汉语言文学专业的一门必修基础课。通过本课程的学习,使学生了解中国当代文学发展的历史过程及其相关社会文化背景,了解中国当代文学史上主要的文学现象、文学活动,理解主要作家或代表性作家的思想、理论主张和创作道路,研讨中国当代文学发展的规律和特点,总结中国当代文学发展中的历史经验、教训。同时训练学生的专业思维和写作技能,帮助学生树立科学的、开放的文学史观,培养学生鉴赏和分析文学作品的基本功,并拓展学生的文学史知识,为学生毕业论文和专业深造奠定坚实的基础。
8、中国现代文学史专题
本课程是高等成人教育汉语言文学专业的一门必修基础课。它以中国现代文学的小说、诗歌、散文和戏剧四种文类为经,以各种文类的经典作品为纬,不仅侧重于讨论每种文体的艺术特征和发展历史,同时还提供具体的欣赏,以及欣赏的方法和注意事项,既有利于学习者简要掌握现代文学的历史线索和相关的知识内容,还有利于提高学习者欣赏分析的水平,熟悉掌握欣赏的各种方法,是将理论性和操作性兼顾融合的一种尝试,较适合于授课对象的自学。
9、古代汉语专题研究
本课程是高等成人教育汉语言文学专业的一门必修基础课。 “古代汉语”主要给学生讲授古代汉语书面语文字、词汇、语法和语音等方面的综合知识,让学生通过阅读古代汉语书面文献,对古代汉语有初步的认识和理解。本课程则侧重古代汉语基本理论的介绍与应用,以专题的形式展开,每个专题为一讲,分为“文字”、“词汇”、“语法”、“修辞”、“音韵”、“诗律”、“训诂”等七个部分。课程强调实用性,注意吸收最新的研究成果,深化和拓展古代汉语知识体系,体现一定的学术性,目的是为学生提升学术能力或将来从事中学古文教学打牢基础。课程采用课堂教学方式,辅以学生课后自学和练习。
10、中国近代文学
了解掌握第一次鸦片战争爆发至〈五四〉运动这一历史时期文学发展状况,把握中国文学在近代化进程中的发展轨迹与规律,能够对中国近代文学的文学现象及作家作品作出正确的分析与评价。
主要内容:本课程主要有三个板快:一、鸦片战争与洋务运动时期文学;二、维新变法时期文学;三、辛亥革命与五四运动时期文学。其内容主要含近代诗歌、近代散文、近代散文、近代小说及近代小说及近代戏曲发展基本状况;宋诗派、同光体、湘乡文派等传统文学流派的发展蔓衍;龚自珍诗文创作,黄遵宪、梁启超、康有为、秋瑾、柳亚子等近代著名作家的文学以及近代文学思潮等。
就业方向
汉语言文学专业培养的是具备较强的语言文字写作和应用能力的人才,毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构,从事的行业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等,就业范围比较广泛和多元化。