1、物流管理

 

培养目标：培养适应我国社会经济发展需要，具有较高的思想道德和文化修养，较强的实践能力，较扎实的经济、管理及相关学科理论基础，掌握系统的供应链及物流管理基本理论与技术，熟悉物流业务运作与管理、供应链物流系统规划、运输管理、仓储管理、库存控制相关技术，能够从事物流业务运作、供应链物流管理的应用型物流管理人才。

 

主要课程：物流学概论、物流技术与装备、物流系统分析与设计、供应链管理、商品学概论、仓储与配送管理等。

 

2、社区管理与服务（行政管理）

 

培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有较强的事业心、责任感和良好的职业道德，具备一定的行政学、管理学、政治学、经济学、法学等方面知识，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事行政管理工作的专业人才。

 

主要课程：政治学原理、行政管理学、行政法学、组织行为学、市政管理学、公共政策、人力资源管理、公共关系等。

 

3、工商企业管理

 

培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得现代工商企业管理必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能，有较强的实用专业知识，能较快适应第一线生产或岗位工作需要的实用型管理人才。

 

主要课程：管理学原理、经济数学、经济学原理、统计学原理、企业管理概论、会计学基础、会计学基础、市场营销学原理、财务管理基础等。

 

4、市场营销

 

培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能，有较强的实用专业知识，能较快适应第一线生产或岗位工作需要的实用型技术人才或管理人才。

 

主要课程：管理学原理、经济学原理、市场营销学原理、消费者行为、市场调研、服务营销、市场营销战略等。

 

5、人力资源管理

 

培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得现代人力资源管理必需的科学基础知识、基本理论和基本技能，能较快适应岗位工作需要的实用型人力资源管理人才。

 

主要课程：经济数学、管理学原理、经济学原理、财务管理基础、人力资源管理、市场营销学原理、会计学基础等。

 

6、会计

 

培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得会计学专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能，有较强的实用专业知识，能较快适应岗位工作需要的实用型管理人才。

 

主要课程：经济学原理、管理学原理、统计学原理、经济法基础、基础会计、财务会计、成本会计基础、财务管理基础、管理会计基础、审计学基础等。

 

7、国际经济与贸易

 

培养目标：培养系统掌握国际经济与贸易基础理论与实务操作技能，了解当代国际经济与贸易的发展状况，熟悉主要国家经济政策和国际惯例，熟悉一门外语，具备适应对外交流和从事涉外经济工作的能力、宽口径、重实践、多技能、高素质的应用型、复合型经贸专业人才。学生毕业后主要在外贸公司、外向型企业、金融机构、政府对外经贸及工商管理等单位工作。

 

主要课程：会计学基础、经济学原理、财政学、进出口业务、国际贸易理论、国际结算等。

 

8、工程造价

 

培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，掌握基本理论和专业技术技能，接受建筑工程造价管理专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能训练，有较强的实用专业知识，能较快适应第一线生产或相应岗位工作需要的实用型管理人才。

 

主要课程：房屋建筑学、建筑力学、建筑结构、工程经济、建筑施工与组织、建筑工程计量与计价、工程招投标与合同管理等。

 

9、建筑工程技术

 

培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、有较强的实用专业知识，能较快适应建筑工程第一线工作需要的实用型技术人才。

 

主要课程：工程力学、结构力学、混凝土结构设计原理、土力学与基础工程、建筑施工、工程估价、工程项目管理等。

 

10、商务英语

 

培养目标：本专业旨在通过三年的英语基础知识的教学和英语基本技能的训练，培养既有较扎实的英语听说读写译的语言综合运用交际技能，又能熟练地应用商务专业知识和技能，从事商务和其他涉外企事业的管理和实务工作的应用型、创业型人才。

 

主要课程：综合英语、英语语法基础、商务英语翻译、英语商务洽谈、实用商务英语基础、商务英语翻译、外贸函电、国际金融、商务口语、英语报刊阅读、会计学基础、商务英语写作、管理学原理等。

 

11、计算机网络技术

 

培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、有较强的实用专业知识，能较快适应第一线生产或岗位工作需要的实用型技术人才或管理人才。

 

主要课程：程序设计基础、计算机应用基础、数字逻辑电路、数据结构、计算机组成原理与汇编语言、数据库原理与应用、操作系统、计算机网络、网络管理、多媒体技术与应用等。

 

12、电气自动化技术

 

培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得电气自动化技术专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识、较强的实用专业知识，毕业后能较快适应第一线生产或岗位工作需要的应用型中高级技术人才或管理人才。

 

主要课程：高等数学、线性代数、大学物理、电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动基础、自动控制原理、单片机原理及应用、电气控制与可编程控制器应用等

 

13、市政工程技术

 

培养目标：本专业面向市政工程建设行业，培养适应社会发展和经济建设需要的，德智体美全面发展、掌握必需的文化科学基本理论和专业知识，具有市政工程建设的基本理论知识和基本技能，能够胜任市政建设行业工程技术工作、组织管理工作、质量检测评定等的高技能型技术应用人才。

 

主要课程：工程识图、工程力学、工程材料、结构设计原理、建筑工程测量、土力学与地基基础、道路工程、桥梁工程、管道工程、施工组织设计、工程估价等。

 

14、给排水工程技术

 

培养目标：本专业培养具备给水、排水、建筑给水排水、水污染控制和水资源保护等方面知识，能在规划部门、环保行业、设计单位、监理公司、厂矿企业等从事给水排水工程规划、设计、施工、监理、运行管理方面的工作，并较快适应第一线生产或岗位工作需要的实用型技术人才或管理人才。

 

主要课程：水力学、水分析化学、水处理微生物学、水资源利用与保护、水泵与水泵站、给水排水管道系统、水质工程学、建筑给水排水工程等。　

 

15、服装设计

 

培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得服装设计专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的实用专业知识，能较快适应第一线生产或岗位工作需要的实用型技术人才或管理人才。

 

主要课程：服装材料学原理、服装设计基础、中外服装简史、服装表现技法、服装裁剪与实操、服装工艺制作、排板放码、专题设计、电脑绘图设计、服装CAD等。

 

16、艺术设计（形象设计方向）

 

培养目标：培养具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得形象设计专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的实用专业知识，能较快适应第一线生产或岗位工作需要的实用型技术人才或管理人才。

 

主要课程：英语、色彩学、护肤基础、发型基础、形象设计发展史、数码摄影与数码美工、服装服饰搭配、生活艺术人物形象设计、综艺人物形象设计等。

 

17、会计（注册会计师方向）

 

培养目标:培养具备注册会计师所要求的知识体系,具有注册会计师专业必需的文化、科学基础知识、和技术技能，有较强的实用专业知识，能较快适应岗位工作需要的实用型管理人才。

 

主要课程：经济学原理、管理学原理、统计学原理、经济法基础、财务会计、成本会计基础、财务管理基础、管理会计基础、审计学基础、会计电算化等。

 

18、物业管理

 

培养目标：掌握物业管理的基本理论、基本知识、基本技能和方法。能从事物业市场分析、物业管理方案与标书制作、物业维修养护管理、智能系统化服务等的现代物业管理应用型人才。

 

主要课程：经济学、管理学、财务管理、建筑材料、物业估价、房地产经营与管理、物业管理理论与实务、物业设备、物业管理信息系统、商业物业管理、酒店物业管理、物业管理法规等。

 

19、音乐表演 (舞蹈方向)

 

培养目标：培养具备专业舞蹈技能以及舞蹈教学能力，能在中小学、文艺团体、广播影视等机关、事业单位从事教学、表演、策划等方面工作的应用性复合人才，也可在社区、工矿企业的文化宣传部门从事文艺宣传活动的组织策划及简易歌舞的编、导、演，以及商业促销、广告礼仪等综合活动的统筹工作。

 

主要课程：民间舞、芭蕾舞基训、古典舞身韵、东方舞、实习剧目、排练舞、中国舞蹈史、舞蹈赏析、视唱练耳、基本乐理与欣赏、合唱指挥等。

 

20、机电一体化技术

 

培养目标：培养能适应21世纪科技、经济与社会发展需要，德、智、体等各方面全面发展，基础较厚、知识面较宽、能力较强的机电工程技术人才。通过学习，使学生在机械设计、制造与控制的自动化及企业管理等方面具有相应的知识和能力。

 

主要课程：大学英语、高等数学、计算机应用基础、机械制图、工程力学、电工与电子技术、机械设计基础、微机原理及应用、金属材料热处理、机制工艺学、数控技术、机电传动与控制、焊接技术与工艺等。

 

21、电子商务

 

培养目标：在电子商务领域具有良好素养，较好地掌握自然科学、人文社会科学、管理科学、计算机和信息技术的基本技能与方法，能将信息技术与商务和管理融会贯通，能较快适应第一线生产或岗位工作需要的实用型技术人才或管理人才。

 

主要课程：电子商务系统建设与管理、电子商务安全与管理、网络营销、网络金融、计算机应用基础、电子商务、物流管理、市场营销学原理、管理信息系统等

 

22、机电一体化技术（模具设计与制作）

 

培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，具有现代制造方面的扎实基础，具有现代模具制造与设计的理论知识和研究、试验、维护能力和相关操作技能的实践能力，能较快适应第一线生产或岗位工作需要的实用型人才或管理人才。

 

主要课程：冷冲模具设计、模具CAD/CAM、机械设计基础、电力拖动、互换性与公差测量、机械制图、计算机应用基础、金属工艺学等

 

23、计算机应用技术

 

培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的实用专业知识，能较快适应第一线生产或岗位工作需要的实用型技术人才或管理人才。

 

主要课程：程序设计基础、数据结构、计算机组成原理及汇编语言、面向对象程序设计、Unix/linux操作系统、计算机网络、数据库应用、软件工程等

 

24、汽车检测与维修技术

 

培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得汽车检测与维修技术专业必需的文化科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的实用专业知识，能较快适应第一线生产或岗位工作需要的实用型技术人才或管理人才。

 

主要课程：汽车构造、电控汽油发动机、自动变速器与ABS、汽车故障诊断及性能测试、汽车电器及电子设备、汽车空调、机械设计基础等

 

25、艺术设计(室内设计)

 

培养目标:环境艺术设计是培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的实用专业知识，能较快适应第一线生产或岗位工作需要的实用型技术人才或管理人才。

 

 

主要课程: 透视效果图表现技法、室内设计原理、建筑制图与识图、3DMAX（建筑室内方向）、室内（居住）环境设计、室内（公共）环境设计等

 

26、社会工作（宗教管理方向）

 

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展的、较全面地掌握宗教学基础理论和基本方法、具有多方面的基本知识和技能的人才。

 

主要课程：计算机应用基础、宗教学概论、宗教政策与法规、世界宗教史、宗教学概论、社会学、伦理学、政治学、管理学、公共关系学等。

 

27、文秘

 

培养目标：文秘专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会主义市场经济和现代化建设需要具有系统、扎实的文秘知识和技能的中高级复合型人才。 　

 

主要课程：计算机应用基础、管理学原理、秘书学概论、秘书实务、会议管理、公共关系、文书与档案、秘书礼仪、秘书职业资格

 

28、社区管理与服务

 

培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有较强的事业心、责任感和良好的职业道德，具备一定的行政学、管理学、政治学、经济学、法学等方面知识，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事行政管理工作的专业人才。

 

主要课程：政治学原理、行政管理学、经济学原理、社会调查理论与方法、行政法学、组织行为学、市政管理学、公共政策、人力资源管理、公共关系等。

 

29、美术教育

 

培养目标：本专业培养具备掌握美术文化和美术教育的基本理论、知识和技能，具备独立进行美术创作和教学能力，能在中小学校、幼儿园从事美术教学的教师及教育管理工作者。

 

主要课程：素描、色彩、艺术欣赏、构图、少儿美术创作辅导、计算机辅导设计、教育学、心理学等。

 

30、现代教育技术（学前教育方向）

 

培养目标：培养具有良好的教师职业道德，先进的幼儿教育理念与较扎实的科学、人文素养，较强的活动设计与组织能力、保育能力和初步的科研能力，掌握弹唱跳说画做六项基本技能，善于交往，勇于创新，身心健康的幼儿教师和幼儿园管理人才。

 

主要课程：心理健康与教育、学前卫生学、学前儿童发展心理学、学前教育学、幼儿文学、教育学、心理学、学前儿童科学教育等。

 

31、艺术设计

 

培养目标：主要培养具有染织、服装、装潢、环境、数码媒体艺术设计，同时具有服装工艺设计能力、室内设计能力以及有创作、教学和研究等方面的知识和能力的高级专门人才。染织、服装、装潢、环境、数码媒体艺术设计是极富前景的朝阳行业，也是就业率最高的专业之一。随着科技的发展，媒体多元化趋势的不断增强以及整合营销观念的日趋成熟，艺术设计行业迎来了前所未有的发展空间，呈现出崭新的面貌和蓬勃发展的势头。个体在艺术设计行业中经过不断的历练，可以增进自身对市场的熟稔度以及促进营销意识的内化。在市场经济环境中，这对于个体在艺术设计行业中的发展甚至在其他行业中的发展都有着很大助益。高质量的人才培养始自雄厚的师资队伍，学院拥有众多经验丰富的专业教师，具备多年的设计行业工作经历及丰富的教学实践经验，怀着对艺术设计的热衷，以及对不同审美风格的执着追求，将设计意识和设计技术毫无保留地传授给每位学生。同时，他们不断关注国内外设计潮流走向，为学生提供第一手的资讯，让学生能够不断更新所学知识，紧随时代步伐，掌握更多设计技能。

 

主干课程：基础素描、国画基础、平面设计基础、美学原理基础色彩、外国现代设计史、色彩、染织纹样史、纺织品图案设计、服装款式设计、服装结构设计、中、外国服装史、服装工业制版、艺术设计设计、包装设计、书籍装帧设计、CI设计、制图、室内外环境设计等。

 

32、动漫设计与制作

 

培养目标：通过现代艺术之理念和现代艺术之能力实践的专业学习，培养学生的艺术美感、理性思维和创作鉴赏能力；能使用三维动画软件工具进行三维影视动画艺术作品的创作，能够独立完成动画设计、动画编辑、动画创作等创意任务。培养影视动画领域的高素质、专业技能人才。动漫设计与制作与商业活动紧密结合，在国内的就业范围非常广泛，与各行业密切相关，同时也是其它各设计门类（诸如：网页设计、展览展示设计、三维设计、影视动画等）的基石。创意设计师的薪金待遇处位于国内高收入职位的前十名之列。不管是在经济繁荣时期和经济萧条时期人，平面设计师的工作稳定性都是很高的。尤其近几年，社会就业形势严峻，而艺术设计、商业展示设计、界面设计、商业广告设计等领域却极其兴旺，大量职位虚位以待。

 

主干课程：素描、色彩、动画运动规律、photoshop、速写、平面设计软件、动画剧本写作基础、角色设计、场景设计、Flash动画制作、漫画技法、影视动画视听语言、网页设计制作（C）、动画设计稿、动画分镜头设计、影视后期制作。